Action for Kids with Disabilities

Το Sports Excellence | Τμήμα Αθλητικής Αριστείας της Α’ Ορθοπαιδικής Χειρουργικής Κλινικής ΕΚΠΑ ανακοινώνει την έναρξη ενός εβδομαδιαίου προγράμματος θερινών δημιουργικών και αθλητικών δραστηριοτήτων «AKD Summer Days Camp» προσαρμοσμένων πλήρως στις ανάγκες των παιδιών. Το Camp θα διεξαχθεί στις εγκαταστάσεις του εκάστοτε ειδικού σχολείου που θα δηλώσει συμμετοχή (εντός Νομού Αττικής) και αφορά τους μαθητές της ίδιας μονάδας. Στο σχεδιασμό έχουμε συμπεριλάβει και την μεταφορά των παιδιών στον χώρο διεξαγωγής των δραστηριοτήτων ενώ προβλέπεται προσαρμογή και βελτίωση του εξοπλισμού βάσει των αναγκών του κάθε σχολείου.

Το πρόγραμμα έχει ολιστικό χαρακτήρα και είναι δομημένο στις 6  F- Words που εστιάζουν σε 6 σημεία της παιδικής ανάπτυξης: Fitness, Function, Friends, Family, Fun, και Future!

Η επιστημονική ομάδα που πλαισιώνει αυτή τη δράση αποτελείται από Καθηγητές Ειδικής Φυσικής Αγωγής, Φυσιοθεραπευτές, Εργοθεραπευτές και Ψυχολόγο.

Επιστημονικά υπεύθυνοι του προγράμματος είναι οι κ. Παναγιώτης Κουλουβάρης και κ. Χαρίλαος Τσολάκης.

Στόχος του προγράμματος AKD  Summer Day Camp είναι τα παιδιά μέσα από την ενασχόλησή τους με προσαρμοσμένες αθλητικές (Basket, ξιφασκία, Αγωνίσματα στίβου, Volley,αθλοπαιδιές, πολεμικές τέχνες κ.α.) παιγνιώδεις και δημιουργικές δραστηριότητες (παιδαγωγικά παιχνίδια, δημιουργικό παραμύθι, θεατρικό εργαστήρι παρασκευή κολατσιού, ζωγραφική, κηπουρική κ.α.) να εκπαιδευτούν βιωματικά και ολιστικά σε θέματα σχετικά με: την κίνηση του σώματος τους, την υγιεινή διατροφή, τη δια βίου άσκηση,  την εκμάθηση λειτουργικών δεξιοτήτων και της αυτονομίας και τη γνωριμία με περιβάλλον. Επιπρόσθετα, στο πλαίσιο του προγράμματος θα πραγματοποιηθούν εκπαιδευτικές δράσεις  και επισκέψεις από διάφορους φορείς  σχετικά με την άσκηση, την υγεία, την αυτονομία με στόχο την παρακίνηση των παιδιών για συμμετοχή σε δραστηριότητες.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ

Παναγιώτης Σ. Κουλουβάρης MD, PhD
Αναπληρωτής Καθηγητής Α ́ Ορθοπαιδικής Κλινικής
Πανεπιστημιακό Γενικό Νοσοκομείο «ΑΤΤΙΚΟΝ»
Εθνικόν και Καποδιστριακόν Πανεπιστήμιον Αθηνών

Πρόεδρος «Αναγέννηση & Πρόοδος»

Δ/ντης Κινητών Ιατρικών Μονάδων & Sports Excellence

Χαρίλαος Τσολάκης

Καθηγητής ΣΕΦΑΑ

Sports Excellence Director

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ

Στο πρόγραμμα συμμετέχουν επιστήμονες της άσκησης και της υγείας: καθηγητές ειδικής φυσικής αγωγής, φυσικοθεραπευτές, εργοθεραπευτές, νοσηλευτές, ψυχολόγος

Επιστημονικοί Συνεργάτες

Μανώλης Σκορδίλης, Καθηγητής ΣΕΦΑΑ

Βασίλης Σκουτέλης, Παιδιατρικός Φυσικοθεραπευτής

ΑΝΑΛΥΤΙΚΗ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ

Εκπαιδευτικό πρόγραμμα​

Τα παιδιά μέσα από την ενασχόλησή τους με προσαρμοσμένες αθλητικές (Μπάσκετ, Βόλεϊ, αγωνίσματα στίβου, Αθλοπαιδιές, Πολεμικές τέχνες  κ.α.) και δημιουργικες δραστηριότητες (θεατρικό εργαστήρι, παιδαγωγικά παιχνίδια, δημιουργικό παραμύθι, φτιάχνω το κολατσιό μου, ζωγραφική, κηπουρική κ.α.) θα εκπαιδευτούν βιωματικά και ολιστικά σε θέματα σχετικά με:

Κίνηση του σώματος τους | Fitness                                                                        

Δραστηριότητες που προωθούν την κίνηση του σώματος:

• Προσαρμοσμένες δραστηριότητες με βάση τη λειτουργικότητα και τις προτιμήσεις του παιδιού
• Ανάπτυξη / Βελτίωση Φυσικής Κατάστασης
• Ψυχαγωγία

Λειτουργικές δεξιότητες | Function

Δραστηριότητες που ενισχύουν την αυτονομία:

• Τρόποι κίνησης με ασφάλεια στο χώρο, πως περνάω ένα εμπόδιο κτλ.
• Μαθαίνω να παρασκευάζω– φτιάχνω το κολατσιό μου
• Μαθαίνω να φυτεύω
• Μαθαίνω τα συναισθήματα μου

Συνεργατικές δραστηριότητες με τρίτους  | Friends
Δραστηριότητες που ενθαρρύνουν τη φιλία:

• Ενοποιημένες δραστηριότητες (π.χ Colpball, Goalball κτλ)
• Ομαδικά αθλήματα (Basket, Volley κτλ)

Συνεργατικές δραστηριότητας με άτομα της οικογένειας | Family

Κοινές δραστηριότητες που συσφίγγουν τις σχέσεις μεταξύ των ατόμων της οικογένειας:

• Αθλοπαιδιές
• Παιχνιδοθεραπεία
• Χορός
• Κινητικές δραστηριότητες
• Ομαδικά παιχνίδια

Ψυχαγωγία- Διασκέδαση | Fun

Ψυχαγωγικές δραστηριότητες που περιλαμβάνουν :

• Μουσικοθεραπεία
• Ψυχοκινητική Παρέμβαση
• Παιχνίδια με σενάριο – θεατρικό εργαστήρι
• Παιχνίδια με χορό
• Προβολή ταινίας
• Active video games

* Το παραπάνω εβδομαδιαίο  πρόγραμμα είναι ενδεικτικό ως προς τις συμπεριλαμβανόμενες δραστηριότητες και τη σειρά υλοποίησης τους, και ενδέχεται να τροποποιηθούν για την καλύτερη εξυπηρέτηση των μαθητών σύμφωνα με τις ανάγκες τους

Παροχές

• Αναμνηστικό μπλουζάκι
• Καπέλο
• Ηλεκτρονικό αθλητιατρικό προφίλ μαθητή
• Πρακτικές συμβουλές αυτονομίας
• Θερμός

Τί πρέπει να έχουν μαζί τους καθημερινά τα παιδιά;

• Πλήρη και άνετη ενδυμασία
• Αθλητικά παπούτσια
• Εφεδρική μπλούζα
• Καπέλο
• Αντηλιακή κρέμα
• Κολατσιό (προαιρετικά)
• Φαρμακευτική αγωγή (αν λαμβάνει)

Το Sports Excellence | Τμήμα Αθλητικής Αριστείας της Α΄ Ορθοπαιδικής Κλινικής ΕΚΠΑ, ΓΠΝ Αττικόν  που λειτουργεί με αποκλειστική δωρεά από το Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος εγκαινιάζει τη λειτουργία Προγράμματος Επισκέψεων στα Σχολεία Ειδικής Αγωγής.

Το πρόγραμμα αποτελείται από την αξιολόγηση του ιατρικού προφίλ των μαθητών/-τριων, την αξιολόγηση των κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών, τον σχεδιασμό και την εφαρμογή εξατομικευμένου παρεμβατικού προγράμματος καθώς και την  συμβουλευτική υποστήριξη της ψυχικής υγείας των παιδιών, των γονέων και των εκπαιδευτικών  μέσω προγραμματισμένων επισκέψεων της επιστημονικής ομάδας.  (Ιατρός, Φυσικοθεραπευτής, Καθηγητής Ειδικής Φυσικής Αγωγής,  Ψυχολόγος)

Επίσης, το πρόγραμμα μπορεί  να συμβάλει αποφασιστικά ώστε: να βελτιώσουν τα παιδιά τις γνωστικές και κινητικές τους ικανότητες, να βελτιώσουν τη φυσική τους κατάσταση, να δραστηριοποιηθούν οι γονείς και τα παιδιά στον ελεύθερο τους χρόνο σε δημιουργικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες κινητικής αναψυχής (οικογενειο-κεντρική προσέγγιση).

Επιμέρους στόχοι του προγράμματος είναι:

• να αποκτήσουν τα παιδιά θετικές εμπειρίες σχετικά με την άσκηση
• να μη νιώθει κανένα παιδί αποκλεισμένο
• να μη νιώθει κανένα παιδί ότι «δεν μπορεί»
• να νιώσει κάθε παιδί τη χαρά που προσφέρει η φυσική (κινητική) δραστηριότητα
• να νιώθει κάθε παιδί, ότι οι δάσκαλοι, οι καθηγητές και οι γυμναστές το στηρίζουν και το ενθαρρύνουν να αξιοποιήσει τις δυνατότητές του και να βελτιώσει τον εαυτό του
• να αισθανθούν οι οικογένειες, ότι υφίστανται στοχευμένες ενέργειες για συμπερίληψη των παιδιών τους στη κοινωνία και τη βελτίωση της ποιότητας της ζωής τους, που τους βοηθάει να αποβάλλουν το άγχος και να «δεθούν» αρμονικά μεταξύ τους.

Το προτεινόμενο πρόγραμμα έχει στόχο την αξιολόγηση των θεμελιωδών κινητικών δεξιοτήτων και την ανάπτυξη εκπαιδευτικού παρεμβατικού προγράμματος (ΕΕΠ), που θα στηρίζεται στις ικανότητες και στην τυπική απόδοση  των μαθητών και όχι στις ελλείψεις και στις αδυναμίες τους.

Η δημιουργία προγραμμάτων παρέμβασης προσαρμοσμένων στις ανάγκες των παιδιών αποσκοπεί σε συγκεκριμένα οφέλη για τις εμπλεκόμενες ομάδες.

Εκτιμώμενα οφέλη:

• Ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών με αναπηρίες ανάλογη με τη λειτουργικότητά τους.
• Ανάπτυξη των γνωστικών λειτουργιών των παιδιών με αναπηρίες ανάλογη με τη λειτουργικότητά τους.
• Βελτίωση της φυσικής κατάστασης των παιδιών με αναπηρίες ανάλογη με τη λειτουργικότητά τους.
• Διαμόρφωση παρεμβατικού προγράμματος με ασκησιολόγιο προσαρμοσμένο στα γνωστικά και κινητικά προφίλ των παιδιών (που θα έχουν προκύψει από την αξιολόγηση).
• Διαμόρφωση παρεμβατικού προγράμματος με κινητικές δραστηριότητες, που θα απευθύνονται σε όλα τα μέλη της οικογένειας.
• Προαγωγή της ψυχολογικής ευημερίας των εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων/ κηδεμόνων μέσω της συμμετοχής σε ψυχοεκπαιδευτικά προγραμμάτων και τη συμβουλευτική υποστήριξη από ειδικό (ψυχολόγο).
• Ενίσχυση των γνώσεων των εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής & εκπαίδευσης, ώστε να σχεδιάζουν και να προσαρμόζουν ανάλογα εκπαιδευτικά παρεμβατικά προγράμματα. Οι διαφοροποιήσεις που λαμβάνονται υπόψη αφορούν στη σοβαρότητα των διαταραχών, στο λειτουργικό τους επίπεδο, αλλά και στη συμμετοχή ή μη των παιδιών σε προγράμματα πρώιμης παρέμβασης.

Η συμμετοχή σε κινητικά προγράμματα, που δημιουργούν στα παιδιά αισθήματα χαράς, υπερηφάνειας, αυτοπεποίθησης και προκαλούν τη φαντασία τους και τη δημιουργικότητά τους, ενισχύουν θετικά την αντίληψή τους για τις ικανότητές τους (κινητική επάρκεια) και θέτουν τις βάσεις για την εφ’ όρου ζωής συμμετοχή τους σε κινητικές δραστηριότητες.

Το καινοτόμο στοιχείο σε αυτό το ολιστικό-παρεμβατικό  πρόγραμμα είναι η συσχέτιση των γνωστικών λειτουργιών και των κινητικών δεξιοτήτων, που θα ωφελήσει συνολικά την ανάπτυξη των παιδιών και πιθανά να τα βοηθήσει στην ανάπτυξη στρατηγικών για την επίλυση προβλημάτων.

Διαδικασία υλοποίησης του προγράμματος:

Το πρόγραμμα με τίτλο «Πρόγραμμα αποκατάστασης μέσω της προσαρμοσμένης φυσικής δραστηριότητας για παιδιά με αναπηρία και διακριτικό τίτλο Action For Kids with Disabilities | AKD» πρόκειται να υλοποιηθεί κατά τον ακόλουθο τρόπο:

• Καταγραφή του υπάρχοντος ιατρικού ιστορικού και δημιουργία κάρτας αναπηρίας-λειτουργικής συμμετοχής
• Κινητική αξιολόγηση και δημιουργία εξατομικευμένου παρεμβατικού προγράμματος
• Επαναξιολόγηση κάθε 3 ή 4 μήνες ακολουθώντας την ίδια διαδικασία

Η αποθήκευση της καταγραφής του ιατρικού ιστορικού μέσω ηλεκτρονικής εφαρμογής “MyKIM”, η οποία θα λειτουργεί ως κάρτα αναπηρίας- λειτουργικής συμμετοχής, και πληροί τους κανόνες δεοντολογίας και ασφάλειας των χρηστών, σύμφωνα με όσα προβλέπονται στην ισχύουσα νομοθεσία για την προστασία των προσωπικών δεδομένων (Νόμος 4624/2019, Γενικός Κανονισμός 2016/679 για την Προστασία Δεδομένων-GDPR).